ზრდის აზროვნების მაგალითები სტუდენტებისთვის
თვით გაუმჯობესება
სტუდენტის ცხოვრება ხშირად ასახულია, როგორც მხიარული, წარმატებული და მომხიბვლელი. მოკლედ მაგარია. სასკოლო ცხოვრება ითვლება საუკეთესო დროდ თქვენს ცხოვრებაში.
არის და არ არის. ეჭვგარეშეა, რომ მშვენიერია.
მაგრამ ამ დროს ბავშვები ექვემდებარებიან სხვადასხვა მოთხოვნებს და გავლენებს, ზოგჯერ ძალიან ბევრი მათგანი უბიძგებს მათ სხვადასხვა მიმართულებით. მათმა მოუმწიფებლობამ, გამოუცდელობამ და ზოგიერთ შემთხვევაში მხარდაჭერის ნაკლებობამ შეიძლება გაართულოს ეს მათთვის.
ყველა ამ გამოცდილებამ შეიძლება გამოიწვიოს აზროვნების განვითარება, რომელიც ნაკლებად სასურველია.
განვიხილოთ ეს სცენარი. კლასს ჩაუტარდა პოპ ვიქტორინა. და შენ არ იყავი მომზადებული. ბუნებრივია, თქვენ ვერ მოახერხეთ.
როგორ გრძნობთ ამას? როგორც კატასტროფა? ან იღებთ ამას, როგორც მინიშნებას იმისთვის, რომ მეტი იმუშაოთ და ყოველთვის მზად იყოთ?
თქვენი პასუხები მსგავს სიტუაციებზე მიუთითებს იმაზე, გაქვთ თუ არა ზრდის აზროვნება.
ამ სტატიაში თქვენ უფრო მეტს გაიგებთ ორივე აზროვნების შესახებ. ზრდის აზროვნების მაგალითების გამოყენებით, ეს სტატია დაგეხმარებათ გადახვიდეთ ზრდის აზროვნებაზე და გააუმჯობესოთ თქვენი წარმატების შანსები.
რა არის ზრდის აზროვნება?
იმისათვის, რომ სრულად გაიგოთ ზრდის აზროვნების განმარტება, თქვენ უნდა იცოდეთ რა არის ფიქსირებული აზროვნება.
ფიქსირებული აზროვნების მქონე ადამიანს სჯერა, რომ მათი ქცევა, ინტელექტი, კრეატიულობა და წარმატების პოტენციალი თანდაყოლილი ან ისეთი რამაა, რომლითაც თქვენ დაიბადეთ. და, ეს არ შეიძლება შეიცვალოს. ისინი თავს წარმატებულად თვლიან მხოლოდ მაშინ, როდესაც მათი შესრულება საშუალოზე მაღალია ან მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ისინი კლასის პირველ ადგილზე არიან. ისინი ამას წარმატების საზომად მიიჩნევენ.
ფიქსირებული აზროვნების მქონე სტუდენტები ყოველთვის მიისწრაფიან წარმატებას და ყოველ ფასად გაურბიან წარუმატებლობას. ისინი გრძნობენ, რომ წინააღმდეგ შემთხვევაში, ხალხი მათ არაინტელექტუალურად და წარუმატებლებად განიხილავს. როგორც კარგი არაფრისთვის.
ზრდის აზროვნება ამის საპირისპიროა. ზრდის აზროვნების მქონე ბავშვს სჯერა, რომ მათ შეუძლიათ თავიანთი სათქმელი თავიანთ წარმატებებზე და წარუმატებლობებზე. მათ აქვთ პოზიტიური მსოფლმხედველობა და მიზანმიმართული დამოკიდებულება. მათ უადვილდებათ წარუმატებლობის გადადგმა და ადვილად აბრუნებენ უკან. ისინი წარუმატებლობას განიხილავენ, როგორც სწავლის გამოცდილებას და შესაძლებლობას დაეყრდნონ თავიანთ შესაძლებლობებს.
ფიქსირებული და ზრდის აზროვნება აკადემიურ წრეებში განხილვის მწვავე თემაა. მასწავლებლებსა და სკოლებს ბევრი რამ შეუძლიათ შექმნან გარემო, რომელშიც მოსწავლეებს განუვითარდებათ ზრდის აზროვნება.
ზრდის აზროვნების მაგალითები თქვენი დამოკიდებულების შესაცვლელად
კარგია წარუმატებლობა. რაღაც მაინც ვისწავლე.
წარუმატებლობისგან უფრო მეტს სწავლობ, ვიდრე წარმატებებზე. წარუმატებლობის თავიდან აცილება ნიშნავს, რომ ზღუდავთ სწავლის შანსებს. ზრდის აზროვნების ქონა ნიშნავს იმის ცოდნას, თუ როგორ უნდა გაუმკლავდე წარუმატებლობას და წაართვი მას პოზიტივი.
მე არ ვარ კრიტიკის წინააღმდეგი.
ადამიანების უმეტესობა, განსაკუთრებით სტუდენტები, ჰიპერმგრძნობიარეა კრიტიკის მიმართ. კონსტრუქციული კრიტიკის ამოცნობის უნარი ზრდის აზროვნების ნაწილია. გამოხმაურების გაანალიზება მასში პოზიტივის მოსაძებნად დაგეხმარებათ თქვენს ზრდასა და წარმატებაში.
ჯერ კიდევ გაქვთ დრო სასწავლად.
სწავლა უწყვეტი პროცესია ადამიანის მთელი ცხოვრების განმავლობაში. ეს განსაკუთრებით ეხება სტუდენტს. თუ რამეში ჩავარდებით, ეს არ ნიშნავს, რომ მომავალში ვერასოდეს მიაღწევთ წარმატებას. შეგიძლიათ ისწავლოთ, გაიუმჯობესოთ და მიაღწიოთ წარმატებას.
მიიღეთ შთაგონება სხვათა წარმატებებიდან.
იქნება ეს შესანიშნავი პიროვნებები ისტორიიდან, თუ თქვენი მშობლები, მასწავლებლები, ან თუნდაც სხვა სტუდენტი, ყოველთვის ბევრია სასწავლი სხვებისგან. იმის ნაცვლად, რომ სხვათა წარმატებები საფრთხედ მიიჩნიოთ, შთააგონეთ ისინი და მოახდინეთ საკუთარი თავის მოდელირება მათზე.
როგორ გავაუმჯობესო ეს მუშაობა?
როდესაც საქმეს აკეთებ, ხშირად გიწევს არჩევანის გაკეთება. თქვენ აიღეთ ერთი თქვენთვის ხელმისაწვდომ მრავალთა შორის და ის არასწორი აღმოჩნდა. თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ დაბრუნდეთ და წაიღოთ სხვა. თქვენი უნარი გააანალიზოთ რა არასწორედ წარიმართა და გადახედოთ თქვენს ნაბიჯებს უკეთესი არჩევანის გასაკეთებლად ზრდის აზროვნების ნაწილია.
საქმის კეთების აზროვნებით, მე შემიძლია მივაღწიო ყველაფერს.
ერთადერთი, რაც განასხვავებს წარმატებას წარუმატებლობისგან, არის მონდომება ან მისწრაფება. ეს გეხმარებათ დაჟინებით მიაღწიოთ მიზნებს, მიუხედავად წარუმატებლობისა. ეს გეხმარებათ იყოთ ყურადღების გაფანტვის მიუხედავად. ზრდის აზროვნებით, დანებება არ არის ვარიანტი. საგზაო ბლოკების წინაშე დგომისას ყოველთვის იპოვით გზას მათ გარშემო. სადაც არის ნება, იქ არის გზა.
მე არ ვარ განსაზღვრული ჩემი წარუმატებლობებით.
ცხოვრების რაღაც მომენტში ყველას შეექმნა წარუმატებლობა. ყველაზე წარმატებული ადამიანებიც კი მსოფლიოში. მათ უბრალოდ უარი თქვეს დაბლა დარჩენაზე, მოახერხეს საკუთარი თავის აწევა, შეიმუშავეს ალტერნატიული სტრატეგიები და მეტი იშრომეს წარმატების მისაღწევად. თქვენ შეგიძლიათ იგივე გააკეთოთ. არაფერი გიშლის ხელს ერთი და იგივე სამოქმედო გეგმის შესრულებაში. ყოველივე ამის შემდეგ, ნათქვამია, რომ წარუმატებლობა არის საფეხურები წარმატებისკენ.
ყოველთვის არის გაუმჯობესების შანსი.
როდესაც რაღაც სრულყოფილზე ნაკლები აღმოჩნდება, ეს არ არის სამყაროს დასასრული. ზრდის აზროვნებით, შეგიძლიათ ისწავლოთ, გაუმჯობესდეთ და იბრძოლოთ უკეთესი შედეგისთვის. სამყარო სავსეა იმ ადამიანების ისტორიებით, რომლებიც წარუმატებლობის შედეგად წარმოუდგენელ წარმატებებს მიაღწიეს.
კიდევ ბევრი მაქვს გასაკეთებელი.
ზრდის აზროვნებით, მხოლოდ ერთი გზაა გასავლელი - წინსვლა. ყველაზე წარმატებულმა ადამიანებმაც კი თავიდან დაიწყეს, როგორც შენ. შრომამ და შეუპოვრობამ მიიყვანა ისინი იქ, სადაც ახლა არიან. არაფერია სამარცხვინო იმის გაანალიზება, თუ სად ხართ ახლა ან თქვენი გამოუცდელობა. თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ ისწავლოთ და გახდეთ უკეთესი.
თუ რაღაცის მიღწევა მინდა, კომფორტის ზონიდან უნდა გავიდე.
რაღაც ახლის მცდელობა ყოველთვის ნიშნავს უცნობ სიტუაციებსა და გრძნობებში საკუთარი თავის გამოვლენას. ის აშინებს და ყოველთვის არის მარცხის შანსი. შეიძლება შეგხვდეთ საგზაო ბლოკები და დაბრკოლებები. სწავლობ და იმპროვიზაციას უკეთებს წინსვლისთვის. ასე იზრდები როგორც პიროვნება.
თუ ახალ რამეს არ ცდილობთ, ცხოვრებაში რეალური პროგრესი არ იქნება. თქვენ შეგიძლიათ დარჩეთ კომფორტულად, სადაც არ უნდა იყოთ, ზრდისა და პროგრესის გარეშე.
ყოველი გამოწვევა არის რაღაცის სწავლის შესაძლებლობა.
თქვენ შეგიძლიათ აღიქვათ გამოწვევები, როგორც სირთულეები ან დაბრკოლებები და თავიდან აიცილოთ ისინი. წინააღმდეგ შემთხვევაში, შეხედეთ მათ, როგორც შესაძლებლობას ისწავლოთ რაიმე ახალი მათ დასაძლევად. მაგალითად, არჩევითი საგნების არჩევისას, აირჩიე ის კურსები, რომლებსაც არ იცნობ. ეს შეიძლება იყოს თქვენთვის მათი შესწავლის ერთადერთი შესაძლებლობა. მხოლოდ იმიტომ, რომ თქვენი ძალა კომპიუტერული პროგრამირებაა, არ ნიშნავს, რომ თავიდან აიცილოთ ბუღალტერია, როგორც არჩევითი საგანი. გამოდით თქვენი კომფორტის ზონიდან. გაგიკვირდებათ, თუ რამდენად ნიჭიერი ხართ სხვა საკითხებში.
მე არ ვეძებ სხვების მოწონებას.
როდესაც თქვენ გაქვთ ზრდის აზროვნება, თქვენ აკეთებთ იმას, რომ დააკმაყოფილოთ საკუთარი თავი და არა სხვები. როდესაც თქვენი მიზანია სხვებისგან მოწონების მიღება, თქვენ ზღუდავთ ზრდისა და პოტენციალის თქვენს შესაძლებლობებს. თქვენი საჭიროებებისა და კეთილდღეობის პრიორიტეტი არ ნიშნავს, რომ ეგოისტი ხართ.
აქ არის კიდევ რამდენიმე ზრდის აზროვნების მაგალითი თქვენთვის.
- მე ვხედავ უფრო დიდ სურათს.
- მზად ვარ დაველოდო ჩემს რიგს.
- სიამოვნებით გავივლი დამატებით მილს, რომ რაღაც ახალი ვისწავლო.
- Მე მჯერა საკუთარი თავის.
- სხვა სტრატეგიას ვცდი.
- ყველაფრის კეთება შემიძლია ვისწავლო.
- მუშაობა ისევე მსიამოვნებს, როგორც შედეგი.
მოსწავლისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი დამოკიდებულებაა იმის აღიარება, რომ არაფერია ჩადებული. თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ ისწავლოთ, შეცვალოთ და მოერგოთ ახალ სიტუაციებს. ერთი წარუმატებლობა არ ნიშნავს, რომ თქვენ ყოველთვის მარცხდებით. ერთი წარმატება ასევე არ ნიშნავს, რომ ყოველთვის მიაღწევ წარმატებას. ყოველთვის არის გაუმჯობესების შესაძლებლობები.
ზრდის აზროვნება ნიშნავს წარმატებებისა და წარუმატებლობების მიღების უნარს და მათ წინსვლას. და ეს საუკეთესოდ ისწავლება სტუდენტობის ფორმირების წლებში.
რეკომენდებული საკითხავი: